| ユネスコは、国連持続可能な開発のための教育の10年（DESD、2005－2014年）をリードする機関として、この間のモニタリングと評価を行っている。本書は、2009年、2012年、2014年と3回の報告書を作成する計画のうち、2012年版報告書(簡略版)です。
本報告書は、世界中のESDの専門家、政策決定者らの知見を反映し、ESD 実践のプロセスと学習に焦点を当てています。学習アプローチの世界的なトレンドやあらゆる発達段階かつフォーマル・ノンフォーマル教育におけるESD学習の在り方、多様なマルチステークホルダーとの協働や機関包括型アプローチなどのESDを支える新たなパートナーシップなどについて、各種事例やデータなどとともに紹介しています。 |
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書籍情報
| 書籍名； | 明日の教育を形作る －国連ESDの10年（DESD）2012年版モニタリング・評価報告書－ 簡略版 （原題2012 Report on the UN Decade of Education for Sustainable Development, Shaping the Education of Tomorrow） |
| 発行元； | UNESCO ユネスコ |
| 発行年； | 2012年 |
| テーマ； | ESD |
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